Le lycée Robert Doisneau (mardi 17 avril 2007), le collège Victor Grignard (vendredi 20 avril 2007), le lycée Marcel Sembat (vendredi 27 avril) et le lycée Chevreul (vendredi 4 mai) en visite au laboratoire L-COMS (CNRS/CPE Lyon).

L'occasion pour les jeunes d'interroger des professionnels et des étudiants sur leurs métiers, leurs formations. Egalement, cette visite permet d'en savoir plus sur la catalyse : ses propriétés (action d'accélerer une réaction chimique), de connaître certaines molécules ou solides utilisés en tant que catalyseur, et leur champ d'action (par exemple, la dépollution de l'eau); et de découvrir les équipements scientifiques (tels que les spectromètres, les réacteurs, les logiciels de modélisation moléculaire,...).


Les élèves de 2°9 du lycée Robert Doisneau devant les locaux de l'école Chimie Physique Electronique de Lyon.


Jean-Marie Basset, directeur scientifique du laboratoire.



La 3° 4 du collège Victor Grignard.


La 1° S2 du lycée Marcel Sembat.



Anne Baudoing explique aux élèves le principe de spectrométrie
(technique de détection des structures moléculaires)



Un spectomètre RMN (Résonance Magnétique Nucléire) pour
les échantillons à l'état liquide.



Darivong Soulivong présente un réacteur dynamique aux élèves,
utilisé pour analyser les réactions catalytiques.



François Bayard montre aux élèves un logiciel de modélisation moléculaire.



Une boîte à gants.



Grégory Godard a expliqué l'intérêt et le procédé de la catalyse pour la dépollution de l'eau.
De l'eau polluée en métaux lourds (chrome, plomb, mercure, cadmium...)
peut être dépolluée grâce à un catalyseur.
La charge catalytique retient les métaux lourds et libère les sels minéraux.


Félicitations aux étudiants et au personnel pour avoir contribué à l'organisation de ces visites.
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